Thông báo
![[PRE-ORDER] Con đường chuyển hóa - 50 Bài giảng về con đường chân chánh giúp chuyển hóa nỗi khổ niềm đau](https://firstnews.vn/upload/news/thumb_615x0/-1731124609.jpg)
Hệ tư tưởng công ti khởi nghiệp
Một số công ti khởi nghiệp không chỉ là công ti công nghệ mà còn có viễn kiến tạo ra tác động lên xã hội. Thành công then chốt của các công ti khởi nghiệp này không chỉ là sinh lời mà còn là tăng trưởng lớn hơn và đạt tới mục đích dài hạn. Sinh viên cần nhìn vào Hewlett Packard, Intel, Apple, Microsoft, và Google như những tấm gương về thành công của công ti khởi nghiệp mà đã tăng trưởng thành doanh nghiệp lớn và tác động lên xã hội.
Áp lực thị trường
Nhà doanh nghiệp bắt đầu với ý tưởng để giải quyết một vấn đề chính hay đáp ứng nhu cầu thị trường. Ý tưởng phải được dịch thành viễn kiến hay phát biểu diễn đạt khát vọng và phương hướng của công ti khởi nghiệp. Viễn kiến cũng là nền tảng nơi các nhà doanh nghiệp phát triển mô hình doanh nghiệp để mô tả cho lí do căn bản về cách công ti khởi nghiệp làm ra tiền. Bằng việc thao tác các cấu phần của mô hình doanh nghiệp, nhà doanh nghiệp có thể tạo ra chiến lược dài hạn cho công ti khởi nghiệp để hoàn thành, để sống sót và tăng trưởng nó thành doanh nghiệp trong thị trường toàn cầu.
Ý tưởng công ti khởi nghiệp
Một sinh viên viết cho tôi: “Em tốt nghiệp trong Khoa học máy tính và hiện thời đang làm việc cho một công ti phần mềm. Em thích khởi đầu công ti khởi nghiệp riêng của em phát triển website cho các công ti kinh doanh. Thầy có nghĩ đó là ý tưởng tốt không? Em cần gì? Xin thầy lời khuyên.”
Trường đại học và trung học
Một sinh viên viết cho tôi: “Em đã học tốt ở trung học và được điểm tốt. Em bao giờ cũng có được mọi thứ được hoàn thành đúng hạn với kết quả tốt. Tuy nhiên khi em vào đại học, em đã không học tốt và dường như không thể học chăm chỉ được. Em không biết tại sao. Xin thầy giúp cho.”
Đào tạo theo chứng chỉ
Một người phát triển phần mềm viết cho tôi: “Tôi có bốn năm kinh nghiệm phát triển phần mềm. Tôi muốn là người quản lí dự án và nghĩ về đăng tuyển vào đào tạo chuyên nghiệp quản lí dự án (PMP). Vài người bạn của tôi bảo tôi rằng điều đó là phí thời gian vì họ không thể dạy được cho tôi cái gì và chỉ cấp chứng chỉ. Tôi bị lẫn lộn liệu tôi có nên lấy chứng chỉ PMP hay không? Xin thầy lời khuyên.”
Một bài học về công ti khởi nghiệp
Như một phần của lớp khởi nghiệp, tôi thường chia sẻ những câu chuyện của các nhà doanh nghiệp thành công với sinh viên để cho họ có thể học được cái gì đó từ kinh nghiệm của người khác. Câu chuyện này dựa trên một ghi chép từ bạn tôi, một giáo sư ở Ấn Độ, nơi Karam Elahrian tới và nói chuyện cho sinh viên của ông ấy.
Học từ thất bại
Một thầy giáo trẻ hỏi tôi: “Tôi thích phương pháp “Học bằng đọc” và nghĩ về việc dùng nó nhưng tôi không muốn thất bại. Tôi dạy tốt với phương pháp đọc bài giảng hiện thời cho nên tôi vẫn không chắc chắn về đổi sang phương pháp khác. Thầy có gợi ý gì không?”
Viễn kiến công ti khởi nghiệp
Viễn kiến là phương hướng của công ti khởi nghiệp. Nó phải rõ ràng và đơn giản, viễn kiến phức tạp làm cho mọi người khó hiểu. Viễn kiến của Bill Gates là đơn giản: “Đưa máy tính cá nhân vào trong từng và mọi doanh nghiệp và gia đình để trợ giúp cho họ trong công việc hàng ngày, và chắc tất cả máy tính đều dùng phần mềm của Microsoft.”
Chúng ta có cần công nghệ trong trường trung học không?
Sau khi đọc bài “Công nghệ trong trường tiểu học” một thầy giáo viết cho tôi: “Tôi đồng ý với thầy về không dạy công nghệ cho trẻ thơ ở trường tiểu học nhưng chúng ta có nên hội tụ vào công nghệ dạy học trong trường trung học và chuẩn bị cho họ vào đại học không? Xin thầy lời khuyên.”Anchor
Học bằng đọc
Một giáo sư trẻ viết cho tôi: “Ngày nay sinh viên không muốn đọc. Làm cho họ đọc thật khó. Phần lớn chỉ đọc hời hợt để qua được kiểm tra. Làm sao tôi làm cho họ đọc nhiều hơn được?”
Lợi nhuận của công ti khởi nghiệp
Một nhà doanh nghiệp viết cho tôi: “Tôi đã khởi đầu một công ti từ vài năm trước đây và làm đủ tiền cho bản thân tôi. Tôi không thấy lí do cho tăng trưởng công ti lớn hơn như thầy chủ trương trong blog của thầy. Tôi nghĩ nên để nhà doanh nghiệp xác định khi nào thì khởi đầu và khi nào thì dừng lại và họ muốn tăng trưởng công ti bao nhiêu. Thầy nghĩ sao?”
Thiết kế phần mềm
Một người lập trình viết cho tôi: “Tại sao chúng ta phải làm tài liệu thiết kế phần mềm? Không thể để thiết kế trong đầu mình và bắt đầu viết mã được sao? Khác biệt gì giữa kiến trúc và thiết kế?”
Người tốt nghiệp CMU có lương khởi điểm cao nhất Mĩ
Năm nay tạp chí Forbes tiến hành cuộc điều tra để nhận diện trường nào tốt nhất cho tiền của bạn (Bạn trả bao nhiêu cho giáo dục của bạn và bạn thu lại được bao nhiêu) và Carnegie Mellon University (CMU) được bầu là trường tốt nhất. Người tốt nghiệp CMU nhận được đề nghị lương cao nhất trong tất cả các trường hàng đầu ở Mĩ.
Công ti khởi nghiệp tỉ đô la
Một người bạn gửi cho tôi một danh sách các công ti khởi nghiệp đã đạt tới giá trị tỉ đô la. Nó xác nhận niềm tin rằng công ti khởi nghiệp về công nghệ, đặc biệt công ti khởi nghiệp phần mềm đang làm rất tốt về tài chính. Nếu bạn nhìn vào lúc họ bắt đầu công ti và ngày nay bạn có thể thấy rằng với viễn kiến tốt, lãnh đạo tốt, và mô hình doanh nghiệp đúng, nhiều người đã tăng trưởng công ti khởi nghiệp của họ thành doanh nghiệp lớn trong thời gian rất ngắn. Có vẻ như là cứ hai hay ba tháng, các công ti khởi nghiệp nào đó lại đạt tới giá trị tỉ đô la hay hơn. (Dựa trên giá trị thị trường của việc đưa ra thị trường chứng khoán (IPO) hay được công ti khác mua lại). Tất nhiên sau đó họ không còn là công ti khởi nghiệp nhưng là công ti lớn thành công.
Công nghệ trong trường phổ thông
Ngày nay nhiều trường, từ mức tiểu học tới mức đại học đang chấp nhận công nghệ trong chương trình đào tạo của họ. Dễ hiểu điều này bởi vì Công nghệ thông tin (CNTT) đã trở thành khu vực công nghiệp lớn nhất ở Mĩ và nó đang lan rộng trên khắp thế giới. Kĩ năng công nghệ là then chốt cho việc làm tốt và tương lai sáng lạn cho nên mọi phụ huynh đang thúc con cái họ đi học máy tính để cho chúng có thể có khả năng cạnh tranh trong thị trường toàn cầu.
Xu hướng giáo dục
Ngày nay phải tốn nhiều tiền để vào đại học và việc tăng giá đã làm cho nhiều bậc phụ huynh lo nghĩ về giá trị thực của giáo dục đại học. Đặc biệt có kinh doanh bùng nổ trong việc mở trường tư với đủ mọi loại bằng cấp chỉ để làm tiền ở mọi nước. Ngay cả ở châu Á nơi giáo dục đã có truyền thống, các phụ huynh bắt đầu lo nghĩ về giá trị của giáo dục đại học và tương lai con cái của họ.
Công thức thành công thần kì phần 2
Khởi nghiệp đã tiến hoá qua nhiều năm từ công ti khởi nghiệp trong ga ra (Hewlett Packard, Apple) tới công ti khởi nghiệp trong đại học (Google, Facebook). Với tiến bộ của công nghệ, hiển nhiên là phần lớn các công ti khởi nghiệp sẽ bắt đầu trong đại học hay phòng thí nghiệm nghiên cứu và rằng phần lớn các nhà doanh nghiệp sẽ là sinh viên đại học hay nhà khoa học giỏi về kĩ năng kĩ thuật. Trong quá khứ, khởi nghiệp là môn học được dạy chủ yếu trong chương trình kinh doanh nhưng ngày nay nó thường được dạy trong chương trình khoa học hay công nghệ.
Công thức thần kì phần 1
Ngày nay khởi nghiệp là một xu hướng mới trong các sinh viên đại học ở Mĩ. Có những câu chuyện về sinh viên đại học mơ cái gì đó trong lớp, khởi đầu một công ti và trở thành Marc Zuckerberg hay Bill Gates tiếp. Tất nhiên, mọi người đều thích những câu chuyện thành công và dường như là công ti khởi nghiệp là cách dễ dàng để làm ra nhiều tiền. Tuy nhiên, trong thực tế điều đó đòi hỏi nhiều nỗ lực hơn và “bí quyết” để khởi đầu một công ti và làm cho nó thành công. Tuần trước, một sinh viên hỏi tôi: “Có bí mật hay công thức thần kì trong kinh doanh công ti khởi nghiệp để cho ai đó thành công mà người khác thì không không?” Cả lớp cười to vì mọi người đều nghĩ rằng đó là chuyện đùa. Làm cho họ ngạc nhiên, tôi xác nhận: “Có chứ, có công thức thành công thần kì đấy và nếu các bạn có thể làm điều đó, các bạn sẽ là một Steve Jobs hay Bill Gates khác và tôi sẽ dạy công thức này hôm nay.” Khi cả lớp cười, tôi giải thích:
Viễn kiến chung
Một thầy giáo trẻ hỏi tôi: “Chúng tôi đang làm việc để tạo ra viễn kiến chung cho trường chúng tôi. Chúng tôi có vài cuộc họp và đi tới nhiều gợi ý nhưng tôi không thấy ích lợi nào. Cái gì đi sai? Xin thầy lời khuyên.”
Tích hợp liên tục
Phát triển phần mềm truyền thống thường để người phát triển làm việc độc lập.
Quay lại đăng nhập
