Thông báo
![[PRE-ORDER] Con đường chuyển hóa - 50 Bài giảng về con đường chân chánh giúp chuyển hóa nỗi khổ niềm đau](https://firstnews.vn/upload/news/thumb_615x0/-1731124609.jpg)
Trinh sát doanh nghiệp BI
Trinh sát doanh nghiệp Business Intelligence (BI) có thể được định nghĩa là chiến lược dùng công nghệ thông tin để cải tiến tính cạnh tranh doanh nghiệp. Trinh sát doanh nghiệp thường được dạy trong chương trình quản lí hệ thông tin. Nó hội tụ vào chính sách, chuẩn, công nghệ và qui trình được cần để cho phép công ti có được thông tin được cần hỗ trợ cho chiến lược doanh nghiệp của nó và để cải tiến ưu thế cạnh tranh.
Kiểm điểm ngang quyền
Để cải tiến chất lượng và giảm lỗi, người phát triển thường đề nghị các thành viên khác trong tổ kiểm điểm công việc của họ xác định liệu họ có khiếm khuyết hay không. Lí do là để tránh “thiên lệch cá nhân” vì nếu người phát triển làm kiểm điểm riêng của họ, họ có thể đi theo cùng logic mà họ quen làm việc này và sẽ không có khả năng phát hiện ra lỗi nào họ đã phạm phải. Người khác có thể làm tốt hơn trong việc tìm khiếm khuyết vì người đó có cảnh quan khác. Trong “kiểm điểm ngang quyền,” thành viên tổ kiểm tra công việc của nhau và cung cấp phản hồi cho tác giả. Kiểm điểm ngang quyền có thể là không chính thức hay chính thức, tuỳ theo chủ định của kiểm điểm.
Làm “điều xấu”
Một người quản lí dự án mới viết cho tôi: “Em tốt nghiệp năm năm trước và đã làm việc cho một công ti phần mềm nhỏ. Em làm việc chăm chỉ và được nhiều đề bạt. Em đã nhận trách nhiệm một cách nghiêm chỉnh vì điều quan trọng là phải chắc dự án được quản lí tốt. Tuần trước, người quản lí bảo em đuổi một trong những người kiểm thử về điều em coi là một sai lầm nhỏ và không đáng bị sa thải. Em đã giải thích rằng đây là sai lầm nhỏ, và người đó đã không nhận được đào tạo đúng liên quan tới việc làm tốt hơn. Em muốn giúp người đó và cho người đó cơ hội để cải tiến. Người quản lí của em cứ khăng khăng rằng người đó phải bị cho thôi và em là người phải làm điều này. Em phải làm gì? Xin thầy lời khuyên.”
Nghề khoa học máy tính
Một người mẹ viết cho tôi: “Con trai tôi là sinh viên khoa học máy tính năm thứ tư. Nó còn một năm nữa trước khi tốt nghiệp nhưng nó vẫn không chắc về làm gì với nghề nghiệp của nó trong công nghiệp. Chúng tôi không biết mấy về điều đó. Thầy có thể nói cho chúng tôi các nghề khác nhau trong công nghiệp để cho tôi có thể giúp nó chọn nghề đúng được không. Xin cám ơn.”
Mục đích nghề nghiệp
Mục đích nghề nghiệp là các mục tiêu mà bạn đặt cho bản thân bạn về điều bạn muốn đạt tới trong nghề của bạn. Nó cũng là cách đánh giá tiến bộ của bạn theo con đường nghề nghiệp hướng tới đích của bạn.
Khi nào thôi kiểm thử ?
Một người kiểm thử phần mềm hỏi tôi: “Khi nào chúng em thôi kiểm thử? Làm sao chúng em biết rằng chúng em đã kiểm thử kĩ lưỡng phần mềm để đạt tới không có lỗi?”
Học toán
Một sinh viên viết cho tôi: “Em thích toán học và muốn học toán ở đại học nhưng bạn em nói rằng lĩnh vực này không có tương lai và gia đình em muốn em học khoa học máy tính. Em rất lẫn lộn và cần lời khuyên của thầy. Xin thầy giúp cho.”
Xu hướng tương lai
Ngày nay công nghệ thông tin đã thay đổi cách kinh doanh được tiến hành.
Việc của người quản lí hệ thông tin
Một sinh viên hỏi: “Khác biệt gì giữa người quản lí hệ thông tin, người quản trị hệ thống, người quản trị cơ sở dữ liệu, người quản trị mạng? Em bị lẫn lộn với những thuật ngữ này vì nhiều việc làm mở ra liệt kê chúng khác nhau.”
Làm ra nhiều tiền
Một người phát triển phần mềm viết cho tôi: “Em có kĩ năng phần mềm và muốn bắt đầu công ti phần mềm làm ra nhiều tiền. Mơ ước của em là làm hàng triệu đô la hay hơn. Điều đó là có thể được không? Hay em đang mơ? Xin thầy lời khuyên.”
Kinh nghiệm quản lí dự án
Thưa giáo sư,
Khi tốt nghiệp em bao giờ cũng nghĩ rằng em có thể viết mã cho cả phần còn lại của nghề nghiệp của em. Điều đó diễn ra tới năm thứ ba thì em nhận ra rằng em có thể làm được nhiều hơn chỉ là viết mã và học môn của thầy ở CMU đã mở ra cơ hội mới cho em. Khi công ti của em có mở ra việc của người quản lí dự án, em đã xin làm và được làm mà không có khó khăn gì. Em đã làm việc như người quản lí dự án trong năm năm và bức thư ngắn này là về những điều em đã học được như người quản lí dự án. Vì thầy thường đề nghị người đã tốt nghiệp đang đi làm chia sẻ kinh nghiệm với sinh viên hiện thời, em hi vọng rằng bức thư của em có thể ích lợi cho một số sinh viên những người một ngày nào đó sẽ quản lí dự án phần mềm.
Khi tốt nghiệp em bao giờ cũng nghĩ rằng em có thể viết mã cho cả phần còn lại của nghề nghiệp của em. Điều đó diễn ra tới năm thứ ba thì em nhận ra rằng em có thể làm được nhiều hơn chỉ là viết mã và học môn của thầy ở CMU đã mở ra cơ hội mới cho em. Khi công ti của em có mở ra việc của người quản lí dự án, em đã xin làm và được làm mà không có khó khăn gì. Em đã làm việc như người quản lí dự án trong năm năm và bức thư ngắn này là về những điều em đã học được như người quản lí dự án. Vì thầy thường đề nghị người đã tốt nghiệp đang đi làm chia sẻ kinh nghiệm với sinh viên hiện thời, em hi vọng rằng bức thư của em có thể ích lợi cho một số sinh viên những người một ngày nào đó sẽ quản lí dự án phần mềm.
Sức khoẻ di động
Ngày nay điện thoại di động là thiết bị liên lạc phổ biến nhất trên thế giới với trên 4 tỉ người dùng. Ngay cả ở những khu vực xa xôi ở châu Phi, châu Á và Nam Mĩ cũng có nhiều người dùng điện thoại di động. Điện thoại di động cung cấp cho mọi nước cơ hội mới để cải thiện dịch vụ chăm sóc sức khoẻ của nó. Sức khoẻ di động hay mHealth là việc dùng công nghệ liên lạc di động để chuyển giao dịch vụ chăm sóc sức khoẻ. Chẳng hạn, có các ứng dụng di động nhắc nhở bệnh nhân uống thuốc vào giờ thích hợp; ứng dụng di động tiến hành khám bệnh, chẩn đoán và thậm chí điều trị cho bệnh nhân những người không tới được bác sĩ y tế. Ứng dụng viễn y cho phép bác sĩ nói chuyện với bệnh nhân và tiến hành khám bệnh từ xa. Các app giám sát sức khoẻ từ xa có thể theo dõi và báo cáo tình hình bệnh nhân cho bác sĩ y tế.
Kĩ năng nóng năm 2012
Theo vài báo cáo công nghiệp, thiếu hụt trầm trọng về kĩ năng công nghệ thông tin (CNTT) tiếp tục kéo dài với lương CNTT tăng lên nhanh hơn bất kì kĩ năng nào khác. Nhu cầu cao nhất là trong phát triển ứng dụng di động, quản lí tính toán mây, và quản trị cơ sở dữ liệu.
Lựa chọn lĩnh vực học tập
Trong quá khứ, ít sinh viên đại học phải lập kế hoạch cho nghề nghiệp của họ vì cuộc sống là đơn giản. Nếu họ vào đại học và có được bằng cấp, họ có thể tìm được việc làm, thế rồi đi làm theo việc đó suốt phần còn lại cuộc đời họ. Ngày nay sự việc phức tạp hơn với toàn cầu hoá, công nghệ thay đổi nhanh, cạnh tranh kinh tế, và nhiều người cạnh tranh với ít việc làm hơn. Do đó, sinh viên đại học phải lập kế hoạch cẩn thận về nghề nghiệp của họ, nhận hướng dẫn để chọn lĩnh vực học tập đúng, thu được kĩ năng đúng để tìm ra việc làm tốt. Họ se đổi việc vài lần trong đời bằng việc học liên tục những kĩ năng mới khi nhu cầu thay đổi.
MCU vẫn là #1
Hôm nay U.S News & Report công bố xếp hạng 100 đại học hàng đầu (năm học 2012- 2013)
Học bằng việc hỏi các câu hỏi
Thầy giáo đại học thường tự hỏi mình, “Việc dạy của mình có hiệu quả không?”, “Mình có thể làm gì tốt hơn không?” “Làm sao mình có thể cải tiến việc dạy học?” Phương pháp dạy mà hầu hết các thầy giáo được dạy đều dựa trên cách truyền thống là “thầy dạy và trò học.” Nó là việc truyền tri thức một chiều. Nó tập trung vào việc dạy, nhưng không vào việc học.
Lập trình cực đoan
“Nhóm em đang làm một dự án phần mềm theo quy trình eXtreme Programming. Sau khi tham khảo ở một số tài liệu, nhóm em còn mơ hồ về quy trình phát triển cần những bước nào và tài liệu cho từng bước là những tài liệu gì. Mong được giúp đỡ! Em cảm ơn.”
Khó xử với đề nghị việc làm
Một sinh viên viết cho tôi: “Em mới tốt nghiệp khoa học máy tính. Em làm đơn xin việc vào vài công ti và có ba cuộc phỏng vấn nhưng em đã không nghe nói gì từ họ trong vài tuần. Hôm qua, một công ti gọi em và nói rằng họ muốn em làm việc cho họ. Em sung sướng nên em nói luôn: “Tốt quá, tôi chấp nhận đề nghị này.” Sáng nay, một công ti khác gọi cho em; đây là công ti mà em rất quan tâm, với một đề nghị khác cho nên em nói: “Vâng, dứt khoát tôi thích làm việc với các ông.” Bây giờ em không biết phải làm gì với công ti đầu. Em có thể gọi họ và từ chối không? Điều đó có rất tệ không? Em có “cam kết” với việc làm thứ nhất không? Xin thầy lời khuyên.”
Cuộc chiến điện thoại di động
Vài năm trước, công ti thiết bị di động lớn nhất đã là Nokia, Ericsson, Sony, Samsung, RIM, và Motorola. Ngày nay công ti lớn nhất là Apple và Google. Không ai có thể đã tiên đoán được sự vươn lên của hai công ti phần mềm này trong khu vực di động. Đây là cách chiến lược công nghệ được áp dụng để cạnh tranh và thắng trong thị trường cạnh tranh cao toàn cầu này.
Tại sao khu vực app di động là quan trọng
Một sinh viên viết cho tôi: “Tại sao thầy nghĩ app di động có thể tiếp quản phát triển phần mềm máy tính cá nhân? Theo ý kiến em, không có gì kích động về app di động bên cạnh việc phát triển trò chơi bán được $1 một lần tải xuống. Sao thầy nghĩ sinh viên cần học nhiều về app di động? Xin thầy lời khuyên.”
Quay lại đăng nhập
