Thông báo
![[PRE-ORDER] Con đường chuyển hóa - 50 Bài giảng về con đường chân chánh giúp chuyển hóa nỗi khổ niềm đau](https://firstnews.vn/upload/news/thumb_615x0/-1731124609.jpg)
Thời đại thông tin
Ngày nay chúng ta đang sống trong thế giới nơi công nghệ thay đổi nhanh hơn mức xã hội có thể theo kịp. Chúng ta đang chứng kiến các công ti không đáp ứng được với công nghệ mới thì tan biến. Chúng ta thấy những người không học kĩ năng mới thì trở thành thất nghiệp. Chúng ta đang thấy một số nền kinh tế phát đạt trong khi các nền kinh tế khác sút giảm trước con mắt của chúng ta. Đó là thực tại của “Thời đại Thông tin.”
Dạy và học
Sau khi đăng vài bài về “Học tích cực,” tôi nhận được vài email từ các thầy giáo bày tỏ mối quan ngại của họ: “Tại sao chúng tôi phải đổi cách chúng tôi dạy?” hay “Chúng tôi đã từng dạy cách này trong một thời gian dài và nó có tác dụng cho nên sao phải đổi?” Một số người còn chỉ trích hơn: “Tại sao thầy giáo phải KHÔNG dạy mà chỉ tạo điều kiện cho sinh viên tự họ học, điều đó không có nghĩa.”
Khái niệm “chất lượng dựng sẵn”
Người phát triển phần mềm thường coi kiểm thử là bước cuối cùng trong qui trình phát triển để nhận diện và loại bỏ lỗi. Theo một báo cáo công nghiệp phần mềm, kiểm thử là pha tốn kém nhất của phát triển phần mềm và thường chiếm tới nửa lịch biểu và ngân sách của dự án, tuỳ theo tính găng của hệ thống. Bởi vì có nhiều lỗi cần được nhận diện và sửa, nhiều dự án thường chạy sau lịch biểu và tốn nhiều hơn là lập kế hoạch. Ngay cả với những kĩ thuật kiểm thử tốt nhất, một số lỗi vẫn thoát được và đi vào trong sản phẩm cuối cùng và rất tốn kém để sửa chúng.
Là người chuyên nghiệp
Bởi vì môi trường làm việc của công ti là khác với môi trường trường học, những người tốt nghiệp đại học vào việc làm đầu tiên của họ thường cần hướng dẫn để đạt tới mức độ chuyên nghiệp nào đó ở chỗ làm việc. Bạn trông thế nào, bạn nói gì, bạn cư xử thế nào, bạn làm gì, sẽ xác định ra bạn có thể đi bao xa trong nghề nghiệp của bạn.
Dạy tích cực và học tích cực
Có khác biệt giữa dạy ở Mĩ và ở châu Á. Lớp học ở Mĩ phần lớn sống động với những câu hỏi, thảo luận tương phản với lớp học ở châu Á thường yên tĩnh vì sinh viên tập trung vào nghe và ghi chép.
Phát triển kĩ năng mềm
Theo công nghiệp, “kĩ năng mềm” là cực kì quan trọng và một trong các yếu tố then chốt trong thuê công nhân là năng lực kĩ năng mềm của họ. Tuy nhiên, tôi đã nhận được nhiều email từ sinh viên và người tốt nghiệp rằng họ cảm thấy không được chuẩn bị cho kĩ năng mềm được công nghiệp yêu cầu và họ không biết phải làm gì.
Những câu hỏi khó trong phỏng vấn việc làm
Sinh viên tốt nghiệp thường hỏi tôi: “Em nghĩ rằng em đã làm tốt trong phỏng vấn việc làm nhưng em đã không nhận được việc làm. Em đã trả lời rất tốt mọi câu hỏi kĩ thuật mà họ hỏi. Em không biết tại sao họ đã không thuê em?” Tôi hỏi họ: “Họ có hỏi em cái gì đó bên cạnh những câu hỏi kĩ thuật không?” Nhiều người ngần ngại và thú nhận rằng họ đã không được chuẩn bị cho những kiểu câu hỏi này và có thể không trả lời tốt cho chúng. Đây là những vấn đề chung trong các sinh viên kĩ thuật. Họ hội tụ nhiều thế vào khía cạnh kĩ thuật nhưng bỏ qua khía cạnh hành vi của phỏng vấn.
Bản lộ trình cho người phát triển phần mềm
Một sinh viên khoa học máy tính năm thứ nhất hỏi tôi: “Thầy khuyên gì để trở thành người phát triển phần mềm giỏi? Em cần gì để là người phát triển chuyên nghiệp? Xin thầy lời khuyên.”
Giáo dục là đầu tư
Mặc dầu đại học không dành cho mọi người vì một số sẽ vào trường hướng nghề là tốt hơn, nhưng vào đại học là bản chất để có được việc làm tốt hơn trong thế giới toàn cầu hoá này. Vào đại học là đầu tư về thời gian, nỗ lực và tiền bạc. Do đó giống như bất kì đầu tư nào, bạn phải nhìn vào thu hồi theo đầu tư để quyết định liệu nó có đáng đầu tư hay không.
App di động
Trong cuộc viếng thăm Ấn Độ, Eric Schmidt, chủ tịch của Google nói rằng công nghệ di động là điều lớn mà không công ti nào có thể bỏ qua và nó cũng là điều quan trọng mà mọi sinh viên đại học nên học, nếu họ muốn có việc làm tốt trong công nghiệp công nghệ thông tin.
Lập kế hoạch quản lí
Với toàn cầu hoá, đào tạo quản lí cần thay đổi. Thay vì dựa vào bản kế hoạch cứng nhắc để quản lí doanh nghiệp, người quản lí phải học cách ra quyết định nhanh chóng để thích ứng với thị trường thay đổi nhanh. Khái niệm cũ về kế hoạch năm năm hay mười năm đã từng được dạy ở hầu hết các trường kinh doanh và trong trường thạc sĩ quản trị kinh doanh (MBA) lạc hậu rồi. Vì công nghệ thay đổi nhanh, thậm chí khó mà dự đoán điều gì sẽ xảy ra trong thị trường năm tới và không thể nào dự báo và lập kế hoạch được cho năm hay mười năm.
Học trong tổ
Một giáo sư hỏi tôi: “Tôi không chắc về ích lợi của làm việc tổ. Khi sinh viên của tôi làm việc trong tổ, nhiều người không quan tâm vào việc học cái gì mà chỉ làm nó để thoả mãn yêu cầu của tôi. Trong mọi tổ, có thể một hay hai người sẽ làm mọi công việc và những người khác chỉ nhìn và không học gì mấy.” Thầy có lời khuyên nào không?
Động viên sinh viên đọc
Một thầy giáo nói với tôi: “Sinh viên của tôi rất thụ động; họ chỉ làm điều tôi yêu cầu họ. Tôi đã cho họ nhiều tài liệu phụ thêm để học nhưng ít người hoàn thành vì họ chỉ đọc điều được yêu cầu. Nhiều người chỉ làm đủ để qua bài kiểm tra rồi chuyển sang lớp tiếp và cuối cùng tốt nghiệp có bằng cấp. Làm sao tôi thay đổi được thói quen học tập cũ này và làm sao làm cho họ học nhiều hơn?”
Ngoại ngữ
Một sinh viên viết cho tôi: “Em hiểu rằng việc học ngoại ngữ là quan trọng nhưng em không quyết định được giữa học tiếng Nhật Bản và tiếng Anh. Thầy giáo của em khuyến khích em học tiếng Nhật Bản bởi vì trường của em có nhiều hợp đồng với Nhật Bản và có thể là sau khi tốt nghiệp, em có thể làm việc cho công ti Nhật Bản. Xin thầy lời khuyên.”
“Khu vực nóng” tiếp
Một sinh viên kĩ nghệ phần mềm viết cho tôi: “Công nghệ đang thay đổi nhanh chóng, làm sao em biết khu vực nào sẽ là “khu vực nóng” tiếp để cho em có thể học các kĩ năng mới và lấy ưu thế của xu hướng này để có được việc làm tốt? Cái gì sẽ là khu vực “nóng” trong vài năm tới? Xin thầy lời khuyên.”
Bằng cấp cao nhất
Sau khi đọc blog về “Giáo dục quá mức,” một sinh viên viết cho tôi: “Gia đình em khuyến khích em tìm bằng cấp chuyên sâu (Ph.D). Nhưng hình như là thầy không khuyến khích sinh viên học lấy bằng tiến sĩ? Xin thầy lời khuyên.”
Các tỉ phú trẻ
Theo môt báo cáo mới, ngày nay châu Á có nhiều tỉ phú hơn Bắc Mĩ hay châu Âu.
Chuyển sang tính toán mây
Một người chủ công ti viết cho tôi: “Tính toán mây là giải pháp tốt nhất cho công ti của tôi vì tôi có thể chuyển mọi thứ cho nhà cung cấp mây và loại bỏ đi bộ phận công nghệ thông tin 60 người. Tuy nhiên trước khi quyết định, tôi muốn biết liệu có điều tiêu cực nào về việc chuyển sang tính toán mây không?
Chuẩn bị cho đại học phần 2
Phần lớn các phụ huynh đều khuyên con em họ: “Vào đại học đi, kiếm lấy cái bằng, và rồi tìm việc làm trong lĩnh vực học tập của con.” Với toàn cầu hoá và thị trường việc làm thay đổi nhanh chóng, lời khuyên này là không đủ. Sinh viên đại học ngày nay cần nhiều hướng dẫn hơn về lập kế hoạch nghề nghiệp, phát triển kĩ năng đặc biệt, và chuẩn bị để cạnh tranh về việc làm tốt khi họ tốt nghiệp.
iCar và xe hơi của Google
Theo một người bạn lâu năm của Steve Jobs, Mickey Drexler: “Steve Jobs có nhiều sản phẩm trong tâm trí ông ấy trước khi ông ấy chết và một trong chúng là thiết kế và sản xuất ô tô tự lái có tên là “iCar”.
Quay lại đăng nhập
