Thông báo
Các kĩ năng tương lai
Vài tuần trước, tôi đã hỏi sinh viên của tôi: “Bao nhiêu người trong các bạn vẫn đi tới ngân hàng ngày nay?” Trong lớp có 65 sinh viên chỉ hai người giơ tay vì hầu hết trong họ đã làm ngân hàng trực tuyến. Ngày nay đại đa số mọi người không đi tới ngân hàng nữa; ngân hàng “trực tuyến” và máy tự động trả tiền (ATM) đã thay thế ngân hàng truyền thống với người. Tôi hỏi “Bao nhiêu người trong các bạn vẫn đi tới hiệu sách để mua sách ngày nay?” Chỉ tám người giơ tay vì hầu hết đều mua sách qua hiệu sách trực tuyến. Ngân hàng và hiệu sách chỉ là các ví dụ về công nghệ thông tin (CNTT) đã biến đổi thế giới doanh nghiệp nhanh chóng làm sao.
Học kĩ năng CNTT trực tuyến
Một học sinh trung học viết cho tôi: “Liệu có thể kiếm được việc làm trong công nghệ thông tin (CNTT) mà không có bằng đại học không. Gia đình em nghèo và không đảm đương được việc cho em vào đại học. Em đã tốt nghiệp trung học với điểm tốt nhưng em phải giúp bố mẹ em làm đủ nuôi gia đình bẩy người. Em có nhiều em trai và em gái cần giúp đỡ. Em sẵn lòng học bất kì cái gì cần thiết để có được việc làm trả lương tốt chừng nào em không phải trả tiền.”
Sinh viên năm thứ nhất
Nhiều sinh viên vào đại học nhưng không có ý tưởng về học gì hay theo đuổi nghề gì. Có niềm tin chung trong những sinh viên năm thứ nhất rằng họ không phải chọn lựa lĩnh vực học tập mãi cho tới khi họ thấy họ thích gì. Điều gì sẽ xảy ra khi họ không tìm ra điều họ thích mãi cho tới năm thứ hai hay năm thứ ba? Trong trường hợp đó họ có thể mất thời gian lâu hơn để tốt nghiệp và phí thời gian và tiền bạc hay có thể bỏ lỡ cơ hội tốt. Tôi gợi ý rằng sinh viên đại học bắt đầu thăm dò các khu vực học tập khác nhau sớm nhất có thể được.
Nghề nghiệp thành công
Một người viết cho tôi: “Tôi đã không tốt nghiệp trong công nghệ thông tin (CNTT) mà trong lĩnh vực khác. Tôi có việc làm, nó không lí thú và không trả lương nhiều. Nhiều người bảo tôi rằng tôi may mắn có việc làm. Tuy nhiên tôi cảm thấy tệ là tôi đã không chọn cái gì đó lí thú như CNTT khi tôi còn ở trường. Bây giờ thì quá muộn vì tôi đã có gia đình và con trẻ. Tôi không thể trở lại trường để học kĩ năng mới. Tôi không biết phải làm gì và tôi cảm thấy chán nản vì tôi không thấy rằng tôi có thể thành công trong nghề nghiệp của tôi. Xin thầy lời khuyên.”
Thời đại thông tin
Có dấu hiệu tích cực về phục hồi kinh tế do tiến bộ trong công nghệ thông tin.
Công nghệ thông tin
Thông tin là then chốt cho mọi doanh nghiệp.
Năm đầu ở đại học
Mọi năm sinh viên mới vào đại học cứ tưởng họ đã sẵn sàng vì họ đã qua được kì thi và được nhận vào trường. Không may, không ai cảnh báo cho họ rằng, bất kể điều họ đã hoàn thành ở phổ thông, qui tắc và mong đợi là khác ở đại học.
Qui trình phát triển phần mềm
Nhiều sinh viên được đào tạo tốt trong viết mã vì đa số thời gian của họ ở đại học tập trung vào viết mã nhưng ít tập trung vào qui trình phát triển phần mềm.
Học những điều mới
Việc học cả đời là nhiều hơn chỉ bắt kịp được với tri thức công nghệ. Bạn cũng học từ kinh nghiệm và từ việc phạm sai lầm. Nhiều sinh viên tin bằng học tập công nghệ mới nhất sẽ là đủ nhưng khi bạn trưởng thành già hơn và tiến lên trong nghề nghiệp, bạn sẽ học nhiều điều hơn mà có thể chẳng liên quan gì tới công nghệ. Về căn bản, bạn đang trưởng thành và trở nên trí huệ hơn.
Công nhân CNTT muốn gì ?
Ngược với niềm tin hiện thời rằng hầu hết công nhân CNTT chỉ muốn tiền, có một điều tra công nghiệp mới về 8,000 công nhân CNTT về điều họ thực sự muốn. Cuộc điều tra này thấy rằng vì phần lớn các công ti công nghệ đều cấp lương và lợi ích tốt, so với các lĩnh vực khác như kinh doanh, nhân văn, khoa học xã hội, phần lớn công nhân CNTT đều sung sướng với điều họ nhận được.
Theo đuổi bằng Thạc sĩ
Một người phát triển phần mềm viết cho tôi với một câu hỏi: “Em có bằng cử nhân về khoa học máy tính và đã làm việc như người phát triển phần mềm được sáu năm. Em muốn quay lại trường để nâng cao kĩ năng của em. EM có phải học thạc sĩ quản trị kinh doanh (MBA) hay thạc sĩ trong khoa học máy tính? Xin thầy lời khuyên.”
Chỉ dẫn cho sinh viên đại học
Sinh viên vào đại học để học tập và cách họ học tập sẽ xác định tương lai của họ và họ sẽ là ai. Lĩnh vực học tập nào họ chọn sẽ xác định nghề nghiệp tương lai của họ và bao nhiêu thời gian họ sẵn lòng đưa nỗ lực vào sẽ xác định họ sẽ tốt thế nào khi họ đi làm. Mọi thứ họ làm ở đại học giúp phát triển thói quen của họ và tính cách của họ trong cuộc sống. Việc học yêu cầu chuyên tâm, đúng giờ, và kỉ luật tự giác. Nó là thách thức mà mọi sinh viên phải đối diện trong cuộc truy tìm của họ để là người được giáo dục.
Khu vực dịch vụ
Ngày nay trong hầu hết các nước đang phát triển, có việc dịch chuyển ra khỏi công việc sản phẩm (chế tạo) sang công việc dịch vụ (tri thức). Phần lớn dân số hoạt động (72%) của các nước này được sử dụng trong khu vực dịch vụ.
Bài học của lịch sử
Chúng ta đang sống trong một thế giới thường xuyên thay đổi. Với toàn cầu hoá và công nghệ thông tin, tỉ lệ thay đổi đã được tăng tốc lên. Khả năng đáp ứng với thay đổi yêu cầu tư duy mới dựa trên thông tin mới và khả năng dùng chúng tới ưu thế tốt nhất. Tuy nhiên, công nghệ có thể thay đổi nhanh chóng nhưng phải mất thời gian lâu hơn cho con người thay đổi và đó là lí do tại sao công nghiệp Công nghệ thông tin (CNTT) có nhiều thất bại thế với chuyển giao chậm, chất lượng kém, và chi phí cao. Nhiều lần thế chúng ta thấy những công ti lớn thất bại vì họ không thể điều chỉnh được theo thay đổi. Một người điều hành cấp cao thừa nhận: “Chúng tôi đã thành công về điều chúng tôi làm, không có lí do cho thay đổi và đó là lí do tại sao chúng tôi thất bại.”
Phát triển trò chơi máy tính
Một cựu sinh viên viết cho tôi về kinh nghiệm của anh ta trong phát triển trò chơi máy tính để chia sẻ với sinh viên hiện thời.
Quan hệ công nghiệp và đại học
Công nghệ thông tin (CNTT) là một trong những công nghiệp tăng trưởng nhanh nhất trong 20 năm qua và được mong đợi tăng tốc trong mười năm tới. Hiện thời thế giới đang trải qua thiếu hụt trầm trọng công nhân CNTT có kĩ năng và để đáp ứng nhu cầu lớn thế, mọi nước đang hội tụ vào phát triển nhiều công nhân CNTT.
Ra lệnh
Một người quản lí viết cho tôi sau khi đọc blog của tôi về quản lí người kĩ thuật: “Tôi không đồng ý với ông về việc không ra lệnh cho công nhân của tôi. Tôi nghĩ cấp quản lí giỏi nên ra lệnh. Ông đã bao giờ ở trong quân sự chưa? Tưởng tượng xem điều gì sẽ xảy ra khi không có mệnh lệnh? Xin bình luận.”Học
Xu hướng thu về
Hiện thời, nhiều bài diễn văn của tổng thống Mĩ Obama trước cuộc tuyển cử năm 2012 đều hội tụ và việc làm mạnh nền kinh tế Mĩ bằng việc cung cấp khuyến khích thuế cho các công ti đầu tư vào Mĩ, và không khuyến khích thuế cho những công ti chọn khoán ngoài vận hành của họ. Cho dù những đề nghị thuế này vẫn chưa có hiệu lực, nhưng hiệu quả mong muốn đã xảy ra. Theo một cuộc điều tra công nghiệp, quãng 65% quan chức điều hành cấp cao của các công ti Mĩ được điều tra nói rằng họ có kế hoạch để chuyển vận hành trở lại Mĩ trong hai năm tới và 25% nói họ đã đặt lại cơ xưởng của họ trở về Mĩ.
Quản lí công nhân kĩ thuật phần 3
Một điều tra toàn cầu về 80,000 công nhân trong 25 nước thấy rằng 72% công nhân phàn nàn về thiếu kĩ năng quản lí ở nước họ. Tuy nhiên, vấn đề là ở chỗ phần lớn những người quản lí không biết họ quản lí tồi thế nào. Khảo cứu này thấy 78% những người quản lí tin rằng họ đang làm việc tốt và công nhân được thoả mãn với cách họ được quản lí. “Lỗ hổng cảm nhận” này là găng bởi vì năng lực quản lí sẽ tiếp tục là nhược điểm chính trong thế giới cạnh tranh cao độ này.
Quản lí hiệu năng
Quản lí hiệu năng là về việc so sánh kết quả thực tế với kết quả mong muốn và nếu cần, có hành động sửa chữa.
Quay lại đăng nhập
