Thông báo
Xu hướng giáo dục mới
Khi các nhà kinh tế bận rộn tìm giải pháp cho thất nghiệp ngày nay, một số nhà chiến lược đã bận rộn làm việc về những kế hoạch cho cạnh tranh toàn cầu trong tương lai. Trận chiến này bắt đầu hình thành trong giáo dục để phát triển lực lượng lao động tương lai cho tăng trưởng kinh tế.
Tương lai nghề nghiệp trong công nghiệp công nghệ thông tin
Phần lớn các doanh nghiệp ngày nay đều dựa trên công nghệ thông tin (CNTT) để vận hành hiệu quả hơn.
Công nghệ và kinh tế
Câu hỏi trong nhiều chính phủ ngày nay là: “Làm sao tạo ra việc làm?” Trong vài năm qua, các nhà kinh tế đã thảo luận vấn đề này nhưng không thể tìm ra câu trả lời. Lí do là phần lớn họ chỉ nghĩ về kiểu việc làm mà họ có thể đo được như số việc làm chế tạo hay việc làm nông nghiệp hay dữ liệu kinh tế như số sản phẩm được tạo ra cho xuất khẩu, số cây lương thực được sản xuất ra theo trọng lượng, như được mô tả trong các lí thuyết kinh tế. Điều xảy ra ngày nay là dẫn lái chính của kinh tế là cái gì đó không đo được và không khớp với hình mẫu kinh tế cũ.
Người quản lí mới trong tình huống xấu
Một người quản lí viết cho tôi: “Tôi là một người quản lí dự án mới trong một công ti phần mềm vì tôi đã làm việc ở đó tháng trước. Tổ của tôi có hai mươi người phát triển nhưng năm tháng trước nó chỉ còn hai phần ba. Một số người bị sa thải do vấn đề ngân sách giới hạn cho nên tổ mất tinh thần và giận dữ bằng cách nào đó. Tôi không thích cảm giác thù địch này vì tôi đã mong đợi một tình huống khác khi tôi được chấp nhận vào vị trí này. Tôi không biết phải làm gì. Xin thầy lời khuyên? Xin cám ơn.”
Độ đo dự án
Độ đo dự án được dùng để đo tiến bộ của dự án và chất lượng sản phẩm của nó. Độ đo cũng có thể được dùng để giám sát qui trình phát triển như tính ổn định của yêu cầu (Bao nhiêu lần chúng thay đổi) hay tính hiệu quả của qui trình giám định phần mềm (Bao nhiêu lỗi đã được nhận diện). Bằng việc có độ đo, người quản lí dự án có thể cải tiến việc phát triển phần mềm; nhận diện nhược điểm vì dữ liệu đo có thể cảnh báo về những vấn đề có thể, cho nên các thành viên tổ phát triển có thể lấy hành động sửa chữa.
Tạo kỉ luật cho sinh viên phần 2
Sau khi đọc blog của tôi “Tạo kỉ luật cho sinh viên,” một thầy giáo trẻ viết cho tôi: “Thầy viết rằng vào ngày đầu tiên của môn học, thầy cho phép sinh viên đặt ra qui tắc cho lớp vì thầy muốn đối xử với họ như người lớn. Làm sao làm được điều đó? Xin thầy chia sẻ kĩ thuật của thầy. Tôi tò mò đấy. Cám ơn thầy.”
Giáo dục kinh doanh ở Châu Á
Một báo cáo toàn cầu về giáo dục kinh doanh ở châu Á để lộ những sự kiện thú vị. Báo cáo này thấy rằng ít hơn mười phần trăm người tốt nghiệp từ các trường kinh doanh có được việc làm “phù hợp” vì phần lớn đào tạo của các trường kinh doanh, kể cả thạc sĩ quản trị kinh doanh (MBA), không được thiết kế thích hợp để đáp ứng các kĩ năng được công nghiệp yêu cầu.
Ủy quyền
Người quản lí dự án thiếu kinh nghiệm tin rằng họ phải chịu trách nhiệm về mọi thứ và ra mọi quyết định về dự án. Điều đó là không đúng. Người quản lí dự án có kinh nghiệm thường thành công vì họ biết cách uỷ quyền. Không may ít đào tạo về quản lí dự án thậm chí nhắc tới uỷ quyền. Uỷ quyền không có nghĩa là bạn mất kiểm soát dự án nhưng nó là việc phân công trách nhiệm về một số nhiệm vụ cho người có phẩm chất khác, người làm việc cho bạn trong dự án.
Khía cạnh cá nhân của việc dạy
Phần lớn thầy giáo được đào tạo về khía cạnh truyền dạy như chuẩn bị bài giảng và tài liệu môn học để đáp ứng với mục đích giáo dục; họ muốn việc dạy của họ được hiệu quả. Mặc dầu những khía cạnh truyền dạy này là quan trọng, nhưng có khía cạnh khác cần được cân nhắc tới: “khía cạnh cá nhân” của việc dạy.
Tiến hoá của các lí thuyết quản lí
Nếu bạn đi tới hiệu sách ngày nay, bạn có lẽ thấy vài trăm đầu sách dưới phân loại “Quản lí.” Nếu bạn đi tới bất kì đại học nào, bạn có lẽ thấy rằng hầu hết các lớp quản lí đều đầy người. Dường như là mọi người bị ám ảnh với vấn đề quản lí.
Big Data - Dữ liệu lớn
Khi công nghệ thông tin đang được dùng nhiều hơn trong mọi doanh nghiệp, khối lượng dữ liệu cũng tăng lên nhiều và trong thời gian ngắn, phần lớn doanh nghiệp sẽ có nhiều dữ liệu hơn họ có thể hình dung. Theo một báo cáo công nghiệp, nhiều công ti sẽ dùng từ 100 terabytes (TB) và 9 petabytes (PB) dữ liệu và khối lượng dữ liệu sẽ gấp đôi cứ sau 18 tháng. (Nghĩ về luật Moore). Mọi ngày, dữ liệu được sinh ra từ mọi kiểu nguồn.
Bằng cấp cao nhất
Một sinh viên viết cho tôi: “Thầy có thể giải thích về chương trình tiến sĩ ở Mĩ được không. Em muốn biết nhiều hơn trước khi xin học. Cám ơn thầy.”
Chuẩn bị cho đại học
Để chuẩn bị cho đại học, có vài điều học sinh trung học phải làm. Điều quan trọng là họ đi thăm vài đại học, thăm dò vài lĩnh vực học tập, và nghiên cứu xu hướng thị trường, kiểm bằng cấp được yêu cầu, và một số môn học mà họ cần để đáp ứng cho yêu cầu bằng cấp.
Thực hiện Agile
Vì công nghệ đang thay đổi nhanh chóng, doanh nghiệp cũng phải thay đổi nhanh chóng. Trong môi trường kinh doanh nhịp độ nhanh này, người quản lí thường xuyên bị áp lực phải thích ứng với hoàn cảnh thị trường thay đổi. Khi nhu cầu thay đổi trở thành một phần của cách các công ti làm kinh doanh, phát triển phần mềm cũng phải được điều chỉnh để đáp ứng nhu cầu này. Đó là lí do tại sao phát triển Agile đang ngày một phổ biến hơn với công ti phần mềm.
Nhu cầu về nhiều công nhân kĩ năng
Tổng thống Mĩ Obama đã ủng hộ cho dự luật được nhóm nghị sĩ lưỡng đảng đề nghị để cải cách chính sách di trú quốc gia. Nói tại Las Vegas, Nevada, Obama hoan nghênh khuôn khổ di trú mà các nghị sĩ từ cả hai đảng đã đề nghị hôm thứ hai.
Công nhân kĩ năng
Đối diện với thiếu hụt nghiêm trọng về công nhân có kĩ năng để tăng trưởng kinh tế, Đức công bố rằng nó đón chào công nhân có kĩ năng tới và làm việc ở Đức. Ông đại sứ Đức ở Ấn Độ, Michael Steiner nói nước ông ấy đón chào những người nước ngoài có kĩ năng, và làm dễ dàng cho họ tới làm việc ở đó.
Bắt đầu một doanh nghiệp
Một sinh viên hỏi tôi: “Dễ nói về công ti khởi nghiệp nhưng khó đi tới ý tưởng mới và áp dụng công nghệ để hỗ trợ nó. Làm sao chúng em có được ý tưởng kinh doanh mới? Xin thầy lời khuyên.”
Kiếm tiền
Một sinh viên đại học viết cho tôi: “Em muốn chọn một lĩnh vực học tập mà có thể giúp cho em kiếm ra nhiều tiền. Em sẽ làm bất kì cái gì để kiếm ra tiền. Có lĩnh vực học tập nào mà có thể làm ra nhiều tiền hơn kĩ nghệ phần mềm hay khoa học máy tính không? Em đã cân nhắc chọn kinh doanh hay tài chính nhưng theo blog của thầy, những lĩnh vực này không làm ra nhiều tiền nữa. Xin thầy lời khuyên.”
Lời khuyên về an ninh máy tính
Chúng ta đang sống trong “thế giới được kết nối” nơi nhiều thứ được tiến hành qua Internet nhưng người dùng phải cẩn thận bằng việc giữ thận trọng trước khi họ lên trực tuyến. Có mọi kiểu phần mềm hại như virus, sâu, phần mềm gián điệp, botnets (tập hợp các robot phần mềm) có thể gây hại cho bạn theo cách bạn thậm chí không thể tưởng tượng nổi. Một số mã hại có thể dễ dàng được loại bỏ dùng phần mềm an ninh nhưng một số là khó tới mức có thể cần chuyên gia an ninh để loại bỏ chúng; đến lúc đó hư hỏng có thể đã xảy ra rồi.
Văn hoá học tập
Tuần trước tôi tới thung lũng Silicon để tham dự cuộc hội nghị và cũng tới thăm bạn bè. Một người bạn là chủ một công ti phần mềm bảo tôi: “Có thiếu hụt nghiêm trọng người có kĩ năng ở đây. Nhiều công ti đang trải qua vấn đề này, công nhân đổi việc thường xuyên để được lương tốt hơn. Ngay cả người mới tốt nghiệp cũng đang học thói quen xấu này nữa. Ông thuê họ từ trường, đào tạo họ, rồi họ bỏ sang công ti khác. Đào tạo là phí tiền.”
Quay lại đăng nhập
