Thông báo
Trường Singapore
Tôi nhận được một email người gửi viết: “Em lập kế hoạch để đi học quản lí công nghệ thông tin ở Singapore. Thầy có biết về đại học ở đó không? Làm sao họ so sánh được với các trường ở Mĩ hay châu Âu? Thầy có thông tin gì về các trường ở đó không? Xin thầy giúp đỡ. Cám ơn thầy.”
Thị trường việc làm CNTT
Theo dự báo sử dụng nhân lực của Bộ Lao động Mĩ, Công nghệ thông tin (CNTT) là một trong mười khu vực tăng trưởng nhanh nhất trong 10 năm tới.
Ra quyết định
Ngày nay công nghệ đang làm thay đổi nền kinh tế toàn cầu nghiêng về công nhân có kĩ năng.
Việc làm trong trinh sát doanh nghiệp
Tôi nhận được một email người gửi viết: “Tôi thấy rằng có nhiều việc làm mở ra trong khu vực Trinh sát doanh nghiệp ở cả địa phương và hải ngoại. Làm sao sinh viên có thể học lĩnh vực này vì không có môn học về Trinh sát doanh nghiệp? Xin thầy lời khuyên.”
Phụ nữ trong công nghệ cao
Thế giới công nghệ cao đang thay đổi rất nhanh chóng. Không lâu trước đây, nó bị đàn ông chi phối nhưng bây giờ ngày càng nhiều phụ nữ học tập về công nghệ, ngành công nghiệp này đang dưới sự thay đổi có ý nghĩa. Theo nghiên cứu mới nhất, những người quản lí dự án là phụ nữ có tỉ lệ thành công nhiều hơn đàn ông và nhiều vị trí hàng đầu bây giờ do phụ nữ kiểm soát.
Bằng thạc sĩ trong phần mềm
Một sinh viên gửi cho tôi một email hỏi: “Em muốn xin vào chương trình bậc thạc sĩ kĩ nghệ phần mềm ở Mĩ. Yêu cầu nhập học là gì? Loại việc làm em có thể mong đợi cùng với bằng cấp này? Em có thể được lương loại nào? Nếu em muốn tiếp tục học bằng tiến sĩ (Ph.D) em phải làm gì? Xi thầy cho lời khuyên.”
CMMI-38
Hỏi:
Năng lực lõi là gì? Tại sao nó là quan trọng cho tổ chức?
Năng lực lõi là gì? Tại sao nó là quan trọng cho tổ chức?
CMMI-37
Hỏi: Trong nhiều năm, phần mềm bao giờ cũng bị trách cứ vì mọi sự đi sai. “Căn nguyên” của phần lớn thất bại phần mềm là gì và làm sao cải tiến nó?
CMMI-36
36.01 Hỏi: SEPG hay người hành nghề phần mềm có phải tạo ra Qui trình phần mềm chuẩn của tổ chức Organization Standard Software Process (OSSP) không? Ai nên làm cho nó có hiệu lực, người quản lí hay SEPG?
Phần mềm hại
Một sinh viên năm thứ nhất hỏi tôi: “Phần mềm hại là gì? Làm sao thầy bảo vệ máy tính của thầy khỏi phần mềm xấu? Xin thầy lời khuyên.”
Đấy là lỗi của laptop
Ngày nay nhiều sinh viên có laptop và họ đem chúng tới trường. Cha mẹ không ngần ngại chi tiền cho khoản mục tốn kém này bởi vì có laptop nghĩa là con cái họ đang học máy tính và giữ cùng nhịp với công nghệ hiện thời. Tuy nhiên, công nghệ có thể là con dao hai lưỡi vì nó có có thể giúp bạn hay làm hại bạn. Sau đây là một bức thư của một sinh viên gửi cho cha mẹ anh ta được một người bạn trao cho tôi:
Thảo luận trên lớp
Tôi tin rằng sinh viên học tốt nhất khi họ tham gia vào thảo luận trên lớp. Thay vì “thụ động”, họ có thể “chủ động” vì học tập là phải chủ động tích cực. Tất nhiên, làm cho sinh viên tham gia, trong khi trong nhiều năm họ được bảo phải “ngồi yên và nghe” là rất khó.
Thế giới cạnh tranh
Tuần trước là “kì nghỉ xuân” lúc các trường đóng cửa trong một tuần cho nên tôi có thời gian để đọc nhiều hơn. Bên cạnh thảm kịch sóng thần ở Nhật Bản, tôi thấy một bài báo trong một tờ báo nêu ra báo động rằng khoán ngoài đang làm hại cho phục hồi việc làm của Mĩ. Tác giả viết: “Công nghiệp phần mềm bị đẩy lùi lại khi các công ti nước ngoài đang quyến rũ công việc phát triển phần mềm với khuyến khích thuế và lao động rẻ hơn, làm cho nhiều công ti phần mềm chuyển công việc ra hải ngoại. Việc làm bị mất là những việc được trả lương cao, và bao gồm các kĩ năng rất cao.”
Cơ hội mới trong công nghiệp
Từ 2009, thị trường việc làm toàn cầu đã tăng dần hội tụ nhiều vào khu vực kĩ thuật và ít hơn nhiều vào thương mại. Khu vực nhu cầu cao nhất được liệt kê trong thị trường việc làm của mọi nước là khu vực công nghệ thông tin (CNTT). Việc làm hàng đầu là Kĩ nghệ phần mềm, việc làm này có bao gồm quản lí, thiết kế và tạo ra phần mềm cho mọi thứ, từ hệ thống máy tính mây tới ứng dụng điện thoại di động và trò chơi máy tính. Phân loại này bao gồm: Người quản lí dự án, người quản lí dịch vụ CNTT, kiến trúc sư phần mềm, chuyên viên an ninh, và người phát triển phần mềm.
Bức thư khác từ một sinh viên đã tốt nghiệp
Là giáo sư, tôi thường đòi hỏi các sinh viên đã tốt nghiệp những người bây giờ đang làm việc chia sẻ kinh nghiệm của họ và cho lời khuyên với các sinh viên vẫn còn đang trong trường. Tháng trước, tôi đã gửi một email để nhắc họ và tôi nhận được nhiều lời đáp. Tôi muốn chia sẻ với các bạn một bức thư từ một cựu sinh viên:
Bức thư từ một sinh viên đã tốt nghiệp
Là giáo sư, tôi thường đòi hỏi các sinh viên đã tốt nghiệp những người bây giờ đang làm việc, chia sẻ kinh nghiệm của họ và cho lời khuyên với các sinh viên vẫn còn đang trong trường. Tháng trước, tôi đã gửi một email để nhắc họ và tôi nhận được nhiều lời đáp. Tôi muốn chia sẻ với các bạn một bức thư từ một cựu sinh viên:
Kĩ năng nóng: Quản lí dịch vụ
Nếu bạn làm việc trong lĩnh vực công nghệ, bạn có lẽ cũng biết về thay đổi nhanh chóng xuất hiện tại đó. Bên cạnh thay đổi công nghệ, bạn cũng phải điều chỉnh thay đổi từ xu hướng toàn cầu và thị trường tài chính. Trong cuộc khủng hoảng cuối cùng, hàng nghìn công ti trên khắp thế giới đã sụp đổ và hàng triệu người mất việc làm. Khi kinh tế bắt đầu phục hồi, các công ti bây giờ chuẩn bị cho trận chiến tiếp: Trận chiến cho sống còn.
Kĩ nghệ phần mềm và Khoa học máy tính
Một sinh viên năm thứ nhất hỏi tôi: “Tại sao một số người gọi chương trình đào tạo “Kĩ nghệ phần mềm” nhưng số khác lại gọi nó là “Khoa học máy tính” cái nào đúng? Sao tên khác nhau?”
Giải quyết vấn đề chất lượng
Bạn tôi người sở hữu một công ti phần mềm phàn nàn: “Tôi biết rằng chất lượng thấp là xấu cho doanh nghiệp. Tôi muốn cải tiến cách những người phát triển của chúng tôi làm việc bởi vì sửa lỗi sau khi đưa ra sản phẩm cho khách hàng là rất tốn kém. Làm sao tôi có thể làm được điều đó khi tôi rất bận, người quản lí của tôi bận, và người phát triển của tôi cũng bận.”
Ích lợi của Agile
Một sinh viên gửi email cho tôi: “Ưu điểm của phương pháp Agile là gì so với các phương pháp khác? Làm sao em so sánh được phương pháp này với các phương pháp khác?”
Quay lại đăng nhập
